Portada del portal web de l'Escola
Portada del portal web de l'Escola
 
Nivells educatius
El CFGS d'Anàlisi i Control
Anar a l'inici de la plana Tornar al menú del capítol Tornar a la plana principal

 

Nivells educatius

Titulació i competencies bàsiques
Anar a l'inici de la plana Tornar al menú del capítol Tornar a la plana principal

 

Aquest cicle té una durada de 2000 hores, de les quals 1590 són hores lectives i 410 són hores de pràctiques a l'empresa. S'imparteix en dos cursos acadèmics.

S’obté el Títol de Tècnic Superior
en Anàlisi i Control i el Certificat de Prevenció de Riscos Laborals
.

 

Competències professionals i les tasques més significatives que realitza un Tècnic Superior en Anàlisi i Control.

Destaca d'aquest cicle l’alt contingut pràctic (al voltant d’un 50% de les hores setmanals) a diferència de la química que s’està fent al batxillerat que va enfocada més cap a continguts teòrics.

En el cicle s’intenta a partir de la pràctica al laboratori, introduir la teoria suficient com per entendre els procediments duts a terme.

Els coneixements adquirits al llarg del cicle són els següents:

  • Realitzar anàlisis químiques de diverses mostres (matèries primeres, producte acabat, aigües residuals...) tan orgàniques com inorgàniques.

  • Realitzar assajos físics paral•lelament als químics (duresa, color, viscositat, comportament elèctric, òptic...)

  • Fer anàlisis microbiològiques (esterilització, preparació de cultius, sembra incubació, recompte....)

  • Utilitzar noves tecnologies aplicades a l'anàlisi (cromatografies tant de gasos com líquides, espectrefotometria, IR, refractometries, conductimetries....)

  • Aprendre a treballar sota normes internacionals de gestió de laboratoris.

  • Treballar sota la normativa de seguretat i prevenció de riscos laborals.

  • Separar i gestionar els residus generats al laboratori.

Aquest tècnic exercirà la seva activitat en empreses i/o laboratoris de diferents sectors on és necessari realitzar assaig i anàlisi en camps com:

  • Laboratoris de control de qualitat, plantes pilot, laboratoris de plantes de tractament d'aigües, laboratoris d'investigació i desenvolupament i laboratoris en general.

Els principals sectors on podrà desenvolupar aquestes activitats són:

  • Indústria química: laboratori de qualitat, investigació, desenvolupament, medi ambient
  • Altres indústries: agrícola, alimentària, construcció, metal·lúr-gica, mecànica, electrònica, tèxtil, transformació de plàstic i cautxú

  • Processos industrials no químics

  • Processos d'anàlisi d'aigües de procés o residuals.

  • Laboratoris tant de caràcter públic com privat.

Avantatges del Cicle Formatiu de Grau Superior
d'Anàlisi i Control i Finances
a l'Escola Joan Pelegrí

Pràctiques:

A més de les pràctiques que fareu al laboratori, el cicle obliga a fer una estada a l’empresa per un període de 410h. Aquestes pràctiques serveixen per adquirir experiència professional i encarar amb facilitat l’entrada al món laboral. Fins i tot en alguns casos en aquestes mateixes empreses sorgeix el contracte laboral amb l’alumne en finalitzar l’estada de pràctiques.

Les empreses amb les quals l’escola té convenis de pràctiques són empreses altament reconegudes al sector químic com Cognis, Nutrexpa, Parc Científic de la UB, Universitat Ramon Llull, SGS, Oliver-Rodés i de diferents sectors : farmacèutic , alimentari, banys galvànics, investigació, pintures...

Sortides acadèmiques:

Si es vol continuar estudiant en acabar el cicle hi ha dues opcions : anar a la universitat (química, farmàcia i qualsevol enginyeria tècnica) sense haver de fer la P.A.U. o fer un altre cicle de la família química , el que comportarà la convalidació d’alguns dels crèdits ja cursats.

Visites:

Al llarg dels 2 cursos es visiten les fires relacionades amb el mon químic (Expoquímia, Expoalimentària... ) , es realitzen visites a empreses del sector i de l’àmbit de la seguretat (Bombers de Barcelona) i es fan jornades tècniques de temes d’actualitat (Ex: Importància dels Omega-3 ; Formulació de productes cosmètics...etc)

De totes maneres per a més informació, us podeu dirigir a la Sira Viles o la Mar Sanglas. Ens trobareu totes les tardes de 16’15-21’30 al laboratori de química o via correu electrònic (Mar Sanglas: msanglas@joanpelegri.org)

Novetats del Cicle Formatiu de Grau Superior
d'Anàlisi i Control a l'Escola Joan Pelegrí

  • En acabar el cicle ara ja es pot accedir directament sense fer la selectivitat a carreres superiors: Química, Farmacia, Biotecnología. També, com sempre, és pot accedir a qualsevol enginyeria tècnica i diverses diplomatures.

  • CONVALIDACIONS DE LA UNIVERSITAT: La UPC (Universitat Politècnica de Catalunya) , l’Autònoma i altres universitats com la Rovira i Virgili, Girona, etc convaliden uns 50 crèdits de la carrera d’enginyeria tècnica industrial especialitat química.

  • Possibilitat de MATRICULA PARCIAL: Us podeu matricular al cicle de forma parcial, només de les assignatures en les que esteu interessats o que per horari podeu cursar, obtenint un certificat de l’escola, conforme heu cursat aquells crèdits. Per exemple, podríeu cursar de forma parcial els crèdits de Gestió de la qualitat i Anàlisi instrumental.

  • Des d’aquest curs 06-07 hi ha la possibilitat de fer estades de pràctiques a l’estranger dins del programa “Xarxa FP”, en el que participen diverses ciutats europees, organitzades des del Consell de la Formació Professional de Barcelona.

 

 

 

Nivells educatius

Com s'accedeix al C.F.G.S.?
Anar a l'inici de la plana Tornar al menú del capítol Tornar a la plana principal

Mitjançant titulació

  • Havent superat el 2n curs de Batxillerat Experimental
  • Havent superat el COU
  • Tècnic Especialista (F.P-II)
  • Qualsevol Mòdul Professional III experimental
  • Batxillerat LOGSE (qualsevol modalitat. Però a efectes de baremació prioritzarà la modalitat de Tecnologia i Ciències de la Naturalesa i la Salut i també pot puntuar haver cursat la matèria de Química)

Mitjançant prova d’accés

Tots aquells que no compleixen els requisits anteriors, però caldrà que:

  • tinguin 20 anys d’edat complerts dins de l’any natural en què es realitzi la prova i acreditar una experiència laboral d’almenys sis mesos en qualsevol activitat computades abans de la data de realització de la prova (contracte laboral, no de conveni de pràctiques).

Les proves d’accés es realitzen d’acord amb la normativa vigent del Departament d’Ensenyament.

 

 

Nivells educatius

Sortides acadèmiques
Anar a l'inici de la plana Tornar al menú del capítol Tornar a la plana principal

El Cicle Superior d'Anàlisi i Control possibilita l’accés als estudis universitaris següents:

  • Diplomat en Infermeria i logopedia
  • Enginyeries Tècniques de Mines, especialitat de Mineral.lúrgia i Metal.lúrgia
  • Enginyer Tècnic de Mines, especialitat de Recursos Energètics, Combustibles i Explosius
  • Enginyer Tècnic Industrial, especialitat Tèxtil, Mecànic, Electricitat
  • Enginyer Tècnic Industrial, especialitat en Química Industrial
  • Enginyer Agrícoles
  • Enginy. Forestals
  • Podologia
  • Graduat en dietètica i alimentació humana
 
 

Nivells educatius

Objectius del C.F.G.S. d'Anàlisi i Control
Anar a l'inici de la plana Tornar al menú del capítol Tornar a la plana principal

 

  1. Analitzar els processos d'anàlisi i assaig, seleccionant els equips de treball segons tipus de mostra, interpretant els diferents procediments, mètodes i tècniques que calgui aplicar, descomponent-los en seqüències d'operacions sota normes de bones pràctiques de laboratori (BPL)

  2. Planificar l'anàlisi i l'assaig de control, identificant les tècniques, els mètodes i les normes oficials de presa de mostres, d'anàlisi i d'assaig, seleccionant-les per poder programar el treball diari en el laboratori.

  3. Programar el treball diari del Laboratori preparant la documentació tècnica d'acord amb la sol·licitud de l'anàlisi, ajustant les mostres a les condicions de l'assaig i als mètodes que s'hagin d' utilitzar per tal de realitzar les anàlisis i els assajos sol·licitats.

  4. Aplicar els procediments de presa de mostres, d'anàlisi, d'assaig i mesura, emmagatzematge de productes, reactius i mostres, interpretant els procediments normalitzats de treball, seleccionant els mètodes i els equips, operant amb criteris de bones pràctiques de laboratori, per tal de realitzar l'anàlisi i control de primeres matèries i de matèries acabades.

  5. Aplicar els procediments de recollida i tractament de dades, de redacció d'informes, d'actualització de la informació, seleccionant el suport informàtic per tal de poder realitzar els informes pertinents.

  6. Determinar els controls de qualitat de les primeres matèries, productes semi-elaborats i elaborats.

  7. Verificar la qualitat de matèries primeres, productes acabats i semi-acabats, diferenciant tècniques, aparells, instruments i reactius.

  8. Avaluar els procediments d'anàlisi i assaig de control de qualitat, interpretant les dades obtingudes, relacionant-les amb el comportament esperat de la matèria o producte que s'hagi d' analitzar.

  9. Verificar el compliment de les mesures d'higiene, de seguretat i mediambientals en les primeres matèries i altres productes, així com en equips i instruments.

  10. Organitzar l'actuació del personal i les tasques que cal realitzar, decidint les tasques en funció del grau de responsabilitat de cadascun, coordinant els treballs del laboratori.

  11. Comprendre el marc legal, econòmic i organitzatiu que regula l'activitat en un laboratori d'anàlisi i control per tal d'integrar-se satisfactòriament en el món laboral.

  12. Incorporar-se al món productiu, adaptant-se a l'estructura pròpia d'un laboratori d'anàlisi i control d'una empresa de forma responsable, afrontant les tasques de preparació d'anàlisis i assajos de control de qualitat i realitzant-los; progressant amb capacitat d'organització i autonomia del seu treball.

 

 

Nivells educatius

Organització i continguts del Cicle
Anar a l'inici de la plana Tornar al menú del capítol Tornar a la plana principal

 

El cicle s’estructura en dos cursos que contenen cadascun els crèdits següents:

Primer curs:

 

Segon curs:

Crèdit 3:
Medi Ambient
 

 

 

Organització i gestió de la qualitat en el laboratori
Tornar a la taula de crèdits

Un laboratori modern necessita que els seus operaris siguin capaços de controlar no solament els aparells que utilitzen sinó també la qualitat d'aquests aparells i d'obtenir no només mesures exactes sinó de garantir la fiabilitat d'aquestes mesures. Aquest crèdit ofereix els coneixements necessaris per fer-ho.

Conceptes:
Característiques bàsiques de qualitat en la gestió, la presa i el tractament de les mostres, les metodologies analítiques, els materials de referència, el calibratge, etc. Exercicis d' intercomparació de mètodes. Bones pràctiques de laboratori (GLP). Gestió general dels laboratoris analítics. Auditories dels laboratoris alimentaris. Informàtica i qualitat analítica. Aplicació de l'estadística al control de qualitat dels laboratoris.

Procediments:
Utilització de dades reals, confecció de gràfics, esquemes, etc. Resolució de problemes concrets relacionats amb l'anàlisi. Aplicació de la gestió de la qualitat al propi laboratori docent.

Valors i normes:
Apreciació de la importància del control de la qualitat al laboratori.

Obtenció i tractament de dades
Tornar a la taula de crèdits

Per tal de garantir la qualitat, tant a la indústria com al laboratori, es fa necessari controlar determinades variables dels processos i dels productes. Això només és possible si s'apliquen mètodes específics, però en tots els casos és absolutament necessari utilitzar mètodes estadístics. Aquest crèdit està orientat a donar la informació estadística necessària.

Conceptes:
Probabilitat, mesures de tendència, mesures de variació, esperança matemàtica, distribucions contínues i discontínues, presa de mostra aleatòria i sistemàtica, regressió, correlació, inferència i anàlisi de la variança.

Procediments:
Utilització de taules, gràfics... Exercicis sobre dades reals. Resolució de problemes a l'aula.

Valors i normes:
Apreciació de la importància del càlcul estadístic en el control de qualitat.

Assajos físics
Tornar a la taula de crèdits

Es tracta d'observar i determinar el comportament del material a través de la influència dels agents externs.

Conceptes:
Estudi de l'estat de la matèria i de les lleis del canvi d'estat. Realització de diversos tipus d'assaig: sobre l'aspecte de la matèria, de resistència mecànica, tèrmics, elèctrics, òptics. Proves organolèptiques. Calibratge d'instruments. Tractaments superficials.

Procediments:
Preparació dels equips de treball. Preparació de la mostra. Preparació de l'assaig físic i aplicació de les bones pràctiques de laboratori. Calibratge dels instruments. Realització de l'assaig físic. Registre i tractament de les dades. Tractament dels residus. Emmagatzematge del material.

Valors i normes:
Sistematització en la realització dels assaigs. Comprovació de la coherència dels resultats. Ordre i mètode en la feina. Col·laboració i cooperació en el treball en equip.

Tècniques bàsiques de laboratori
Tornar a la taula de crèdits

Es tracta de conèixer i saber aplicar les tècniques necessàries per identificar qualitativament i quantitativa matèries primeres, productes elaborats...

Conceptes:
Operacions bàsiques de laboratori. Manipulació de substàncies. Tècniques de separació. Conceptes de química general: formulació, estequiometria, equilibri químic, redox, precipitació... Documentació analítica: metodologies analítiques, especificacions de precisió i sensibilitat. Aparells. Calibratge. Anàlisi inorgànica: qualitativa, quantitativa, mètodes volumètrics i gravimètrics. Anàlisi Orgànica: anàlisi funcional, anàlisi qualitativa i quantitativa. Mètodes gràfics d'anàlisi.

Procediments:
Preparació de productes i reactius. Preparació dels equips d'anàlisi. Calibratge. Presa i preparació de les mostres. Preparació de l'anàlisi. Seqüenciació del procediment analític. Registre i tractament dels resultats. Tractament dels residus. Emmagatzematge del material i productes. Ús i aplicació de les bones pràctiques de Laboratori (BPL).

Valors i normes:
Realització sistemàtica de les tècniques analítiques. Ordre i mètode en la tasca del Laboratori. Comprovació dels resultats. Col·laboració i cooperació en el treball en equip i confiança en un mateix. Respecte pel medi ambient.

Anàlisi instrumental
Tornar a la taula de crèdits

Es tracta de conèixer i saber aplicar l'ús de les noves tecnologies en el camp de l'anàlisi química.

Conceptes:
Mètodes elèctrics: relació càrrega/matèria. Tècniques electroanalítiques. Conductimetries. Potenciometries. Mètodes òptics: interacció llum i matèria. Espectres. Teoria de l'absorció. Mètodes de separació cromatogràfica: teoria i tècniques cromatogràfiques. Altres tècniques d'anàlisi instrumental.

Procediments:
Preparació de la tècnica corresponent. Preparació dels equips d'anàlisi. Calibratge dels equips. Preparació de les mostres. Preparació dels patrons. Seqüenciació del procediment i ús de les bones pràctiques de Laboratori (BPL). Selecció de la tècnica adient. Realització de l'anàlisi. Registre de dades. Tractament dels residus. Emmagatzematge i manteniment dels equips.

Valors i normes:
Necessitat de sistematitzar i ser ordenat en la tasca del laboratori. Col·laboració en equip. Respecte al medi ambient. Cura de l'instrumental.

Anàlisis microbiològiques
Tornar a la taula de crèdits

Es tracta de conèixer el món dels microorganismes i les tècniques que es fan servir en un laboratori de microbiologia.

Conceptes:
Característiques i tipus de bacteris. Tècniques microscòpiques. Assajos microbiològics.

Procediments:
Identificació dels protocols d'actuació. Preparació de mostres. Esterilització. Preparació de cultius. Sembra. Incubació. Identificació microscòpica i recompte. Verificació del compliment de les normes de seguretat, higiene i mediambientals. Utilització de textos en català, castellà i altres llengües.

Valors i normes:
Ordre i mètode de treball. Capacitat d'observació i reflexió. Respecte per la salut, el medi ambient i la seguretat laboral.

Seguretat i ambient químic
Tornar a la taula de crèdits

El treball en el laboratori comporta els seus riscos. Convé saber treballar adonant-se de l'existència d'aquests riscos i operant amb les condicions de seguretat i de prevenció per afrontar-los correctament.

Conceptes:
La seguretat en el laboratori d'anàlisi i control. Tipus de riscos més freqüents en el laboratori. Prevenció dels riscos i elements de seguretat i protecció. Mesures, mitjans de protecció i plans d'emergència. Accidents de treball. Higiene industrial i protecció mediambiental.

Procediments:
Anàlisis de riscos en el Laboratori. Normativa de seguretat i protecció ambiental. Comprovació dels equips de protecció. Utilització d'equips contra incendis. Elaboració de plans d'emergència. Actuació davant d'una emergència.

Valors i normes:
Sistematització de la tasca de prevenció. Ordre i mètode de treball. Planificació en equip. Adaptació a la normativa de seguretat. Respecte per la salut, el medi ambient i la seguretat laboral.

Processos de fabricació
Tornar a la taula de crèdits

Coneixeràs el funcionament de les diverses empreses del sector relacionant les matèries primeres, els productes acabats, els sectors de producció, els processos tecnològics...

Conceptes:
Descripció bàsica d'aquelles empreses tipificades en els sectors següents: química fina; fabricació per mescla i transformació, polímers de plàstic i cautxú, fabricació de pasta i paper, tèxtil i de pell, metal·lúrgica... Coneixement de les característiques principals dels diversos processos tecnològics, dels serveis auxiliars - calderes de vapor, circuits de refrigeració...- i dels subproductes i residus que es generen i el seu possible impacte ambiental.

Procediments:
Interpretació d' un diagrama de flux d'un procés. Identificació de les etapes d'un procés, de les reaccions del procés i de les operacions unitàries. Reconeixement dels sistemes de control i regulació d'un procés. Anàlisi de les dades d'un procés.

Valors i normes:
Exactitud en els càlculs, rigor en la feina, capacitat de treballar en equip i independentment i actitud positiva envers els avenços tecnològics.

Control de qualitat de productes i els seus requeriments
Tornar a la taula de crèdits

La finalitat d'aquest crèdit és doble. Per una part, s'ha d'aconseguir una bona comprensió dels mètodes de control de qualitat utilitzats al laboratori i als processos de la planta química - amb una especial referència als mètodes que utilitzen l'estadística com a eina bàsica- i, per una altra part, s'ha de donar una visió general dels mètodes utilitzats a l'empresa per tal d'assegurar la qualitat total.

Conceptes:
Tècniques estadístiques bàsiques aplicades al laboratori. Les set eines bàsiques del control industrial: Fulls de dades, histogrames, diagrames causa-efecte, diagrames de Pareto, estratificació, diagrames de correlació, fulls de control... Capacitat dels processos. Disseny d'experiments. Control per variables i control per atributs. Plans de mostreig d'acceptació. Plans de confiabilitat. Estratègies generals del control de qualitat. Assegurament de la qualitat: ISO 9000, GLP, GMP... Desplegament de la funció de la qualitat. Tècniques de millora contínua.

Procediments:
Resolució pràctica de problemes concrets aplicant mètodes estadístics. Realització de diagrames i gràfics de control. Aplicacions informàtiques relacionades amb el control de qualitat. Resolució informàtica de problemes estadístics.

Valors i normes:
Valoració de la importància de la gestió de la qualitat a la indústria i al laboratori.

Relacions en l'àmbit de treball
Tornar a la taula de crèdits

COMUNICACIÓ I NEGOCIACIÓ A L'EMPRESA.

Coneixeràs l'organització de la informació i els canals d'accés dins l'àmbit laboral. Estudiaràs formes d'afrontar els conflictes. Aprendràs a conduir un procés de negociació en funció dels objectius que s'hagin d' assolir.

Conceptes:
Tipus de comunicació. Barreres i distorsions en la comunicació. La comunicació a l'empresa. Control de la informació. Causes i tipus de conflictes. Vies de solució. La negociació i els seus objectius.

Procediments:
Recollida d'informació. Preparació de guions i esquemes. Emissió de comunicacions i interpretació de missatges. Detecció de conflictes i interpretació de les causes que els originen. Recerca d' alternatives.

Valors i normes:
Responsabilitat en les tasques encomanades. Valoració positiva de la importància de la comunicació. Participació activa. Interès per la resolució de conflictes.


PRESA DE DECISIONS I POLÍTIQUES D'EMPRESA

Estudiarem com prendre decisions a partir dels objectius de l'empresa i a liderar un equip de treball d'acord amb l'estil de direcció més adient.

Conceptes:
Tipus de presa de decisions. Factors que influeixen en la decisió. Estils de direcció; delegació eficaç i supervisió del treball. Polítiques d'empresa: salaris, informació als treballadors i la promoció al treball.

Procediments:
Recerca de solucions possibles davant de diferents situacions. Determinació dels objectius de diferents grups i tria de l'estil de lideratge òptim.

Valors i normes:
Responsabilitat en les tasques encomanades. Valoració positiva de la importància de la comunicació. Actitud emprenedora. Participació activa. Interès per la col·laboració i cooperació en l'equip de treball.

DIRECCIÓ DE GRUPS. MOTIVACIÓ I FORMACIÓ

Estudiarem com conduir les reunions de treball en funció dels objectius i de l'aplicació de tècniques de dinamització de grups. Distingirem les característiques de funcionament d'un grup de treball. Potenciarem els factors que afavoreixen la motivació al treball.

Conceptes:
Característiques i funcionament dels grups. Preparació i avaluació de les reunions. Factors que afavoreixen la motivació. Teories de la motivació. Objectius i continguts de la formació. Avaluació.

Procediments:
Estimulació de la participació i manteniment de discussions. Anàlisi de l'actitud humana davant la feina: identificació d'expectatives, selecció i aplicació dels incentius. Identificació de les necessitats de formació. Selecció dels mitjans i càlcul del seu cost.

Valors i normes:
Responsabilitat en les tasques encomanades. Actitud emprenedora. Interès per la millora en la feina. Participació activa. Col·laboració i cooperació en l'equip de treball.

Formació i orientació laboral
Tornar a la taula de crèdits

PIMER TRIMESTRE
LEGISLACIÓ I RELACIONS LABORALS

Reconeixeràs els drets, deures i procediments derivats de les relacions laborals. Identificaràs les condicions de treball del sector segons conveni. Diferenciaràs les modalitats de contractació més utilitzades en el sector actualment i coneixeràs les prestacions de la Seguretat Social.

Conceptes:
Legislació laboral. Drets i deures laborals. Modalitats de contracte de treball. Modificació, extinció i infraccions. Representació. Convenis col·lectius. Prestacions de la Seguretat Social.

Procediments:
Consulta de la normativa laboral: identificació de l'element de la consulta. Localització de la font. Interpretació i aplicació de la normativa.

Valors i normes:
Responsabilitat en les tasques encomanades. Sistematització de la recerca de feina i perfil professional. Actitud de col·laboració. Participació activa. Pulcritud, puntualitat, ordre i rigor en el treball.

SEGON TRIMESTRE
ORIENTACIÓ I INSERCIÓ SOCIO-LABORAL

Relacionaràs els requeriments dels llocs de treball segons les actituds i capacitats pròpies. Diferenciaràs els requisits i les característiques d'inserció laboral en funció de la modalitat d'ocupació adoptada.

Conceptes:
Interessos personals i capacitats laborals. Ofertes de treball. Treball assalariat. Autoocupació. Itineraris formatius i professionalitzadors.

Procediments:
Anàlisi de les capacitats laborals i dels interessos personals. Localització i interpretació d'ofertes de treball. Anàlisi de la pròpia adequació al lloc de treball. Participació en el procés de selecció.

Valors i normes:
Responsabilitat en les tasques encomanades. Esperit analític i crític. Interès per la imatge personal i professional. Sistematització de la recerca de feina i perfil professional adient. Actitud de col·laboració. Participació activa. Pulcritud, puntualitat, ordre i rigor en el treball.

TERCER TRIMESTRE
ECONOMIA I ORGANITZACIÓ D'EMPRESA

Diferenciaràs els tipus de mercat i les relacions entre oferta i demanda, així com el procés de formació dels preus. Estudiarem els efectes de les relacions econòmiques internacionals en l'activitat de l'empresa. Identificaràs les àrees funcionals d'una empresa. Sabràs indicar la situació econòmica i financera d'una empresa a partir de les ràtios bàsiques i les possibilitats de finançament.

Conceptes:
L'economia i els agents econòmics. Tipus de mercats. Oferta, demanda i preu. EL comerç internacional i la balança de pagaments. Estructures empresarials. Sistemes i models organitzatius. Comptes anuals i ràtios financers. Finançament intern i extern.

Procediments:
Anàlisi de dades macroeconòmiques i financeres: determinació de les dades d'objecte d'anàlisi. El seu càlcul. Interpretació i valoració dels resultats.

Valors i normes:
Responsabilitat en les tasques encomanades. Esperit de col·laboració i cooperació. Participació activa. Actitud crítica.

Formació en centres de treball
Tornar a la taula de crèdits

Pràctiques en empreses vinculades al contingut conceptual i procedimental que es desenvolupa en les hores lectives al centre. Les pràctiques en empresa representen un fet diferencial en la formació dels alumnes del Cicle formatiu a l’Escola Joan Pelegrí. Per a alguns alumnes serà un primer contacte amb el món laboral que el situarà prop de la realitat que es trobarà quan acabi el Cicle Formatiu i alhora també serà un lloc d’aprenentatge.

L’Escola Joan Pelegrí té establerts convenis de col.laboració amb algunes empreses del sector com són la Química Farmacèutica Bayer, Hispano Química, Akzo Nobel, Consell Superior d’Investigacions Científiques, Universitat Ramon Llull, Nutrexpa, Institut Químic de Sarrià, Jotun Iberica, UNIFF-UPC, Boehringer entre d’altres i comportaran la possibilitat de quedar-se a l’empresa amb contracte laboral.

Crèdit de Síntesi
Tornar a la taula de crèdits

Convé unificar els coneixements adquirits al llarg del cicle i saber-los aplicar a les diverses situacions concretes que poden aparèixer. Aquest crèdit pretén que et sàpigues situar davant d'un problema real i siguis capaç d'elaborar i seguir una estratègia que et porti a la solució de l'esmentat problema.

Conceptes:
El material amb el qual haig de treballar. Les característiques del producte que cal investigar. Mètodes i procediments per dur a terme la investigació que es demana. Seqüenciació correcta de tots els processos. Les conclusions adients. La comunicació clara i precisa de les conclusions del treball.

Procediments:
Coneixement i localització de les fonts d'informació que ajudin en el treball. Preparació de reactius i dels aparells necessaris segons normes de qualitat i BPL. Confecció dels PNT necessaris per al desenvolupament de la tasca experimental. Càlcul dels resultats segons les premises establertes.

Valors i normes:
Organització correcta de les tasques que cal fer. Cooperació en el treball en equip. Responsabilitat en la feina. Autonomia en la recerca.

 

Nivells educatius

Equipaments específics per les pràctiques
Anar a l'inici de la plana Tornar al menú del capítol Tornar a la plana principal

 

L’Escola disposa d’un laboratori de química amb la corresponent sala de balances i sala d’instrumentació, laboratori de física i microbiologia, sales d’informàtica...

Aquests equipaments permeten que un 50% de les hores lectives del Cicle Formatiu es realitzin als laboratoris amb pràctiques relacionades amb el món laboral.

 

 
 

Administració i
Finances

 

Cicle Formatiu
de Grau Mig de
Sistemes
Microinformàtics i Xarxes

 
       
 
 
   
   
   
La Fundació Cultural Hostafrancs Portada de l'espai web de l'Escola Joan Pelegrí