|
Els
Programes de Garantia Social,
són cursos de capacitació
professional bàsica, especialment dirigits
a aquells nois i noies que no han
pogut completar l'Educació Secundària Obligatòria
amb aprofitament i que necessiten una mínima preparació
tècnica per accedir al món del treball amb la
categoria d'auxiliar.
Alhora,
durant els PGS es segueix aprofundint en la formació
bàsica i personal dels joves.
Poden
cursar PGS aquells nois i noies que compleixin 16
anys durant l'any d'inici del PGS.
L'Escola
Joan Pelegrí ofereix els PGS de:
En
acabar el PGS amb aprofitament, els nois i noies poden realitzar
la prova de maduresa per accedir als Cicles Formatius de Grau
Mig.
Per
rebre més informació o sol.licitar la pre-inscripció
als PGS podeu posar-vos en contacte amb la secretaria
de l'Escola, o bé adreçar-vos a l'equip
de direcció i coordinació o al responsable
del departament
d'Escola-Empresa.
|
|
FORMACIÓ
PROFESSIONALITZADORA - FORMACIÓ BÀSICA - FORMACIÓ
PERSONAL
1-
Identificar les diferents funcions d’un auxiliar d'instal.lacions
d’electricitat, aigua i gas.
- Distinció
dels tipus d’energia que es fan servir als habitatges.
- Funcions
bàsiques de l’auxiliar de manteniment d’electricitat,
aigua i gas.
|
|
- Valoració
objectiva de les noves tecnologies.
|
2-
Conèixer els diferents tipus d’eines, materials i mecanismes
de comandament.
|
|
-
Treball
vocabulari, a nivell oral i escrit, corresponent
als camps semàntics del sector en llengua catalana
i castellana.
-
Classificacions i seriacions amb aquests elements
|
- Respecte
per les eines i materials associats a la professió.
|
3-
Ajudar a realitzar instal·lacions elèctriques
de baixa tensió, instal·lacions d’aigua i de gas.
- L’electricitat:
Muntatge de circuits
elèctrics. Aparells de comandament i control.
Connexions i empalmaments. Mesura de corrents i tensions.
- L’aigua: Identificació dels elements principals que ha de tenir
una instal·lació d’aigua. Realització de reparacions
domèstiques bàsiques: reparació d’aixetes, etc.
- El gas: Funcions de la instal·lació de gas i parts que les composen.
Aplicacions.
- Interpretació de plànols i simbologia.
|
- Magnituds
elèctriques fonamentals: tensió, intensitat i resistència.
- Conceptes d’energia i potència.
- Lectura i anàlisi d’instruccions de funcionament d’aparells i
instal·lacions.
- Anàlisi dels elements que composen una factura de llum, aigua
i electricitat.
- Utilització de les operacions matemàtiques bàsiques i dels percentatges
per el càlcul dels diferents conceptes.
|
- Valorar l’ordre, la netedat i habituar-se a planificar la feina
abans de realitzar-la.
- Adquirir una actitud de col·laboració amb els companys i les companyes
en el treball d’equip.
|
4-
Identificar problemes en aquests tipus instal·lacions.
- Aparells de comandament
i control. Interruptors, polsadors, commutadors i
encreuaments.
- Aparells i sistemes
de protecció.
|
- Recollir telefònicament o personal les comandes i encàrrecs dels
clients.
- Aprendre a fer descripcions orals i escrites dels diferents
problemes expressats pels clients.
|
- Valoració de la necessitat del manteniment de l’habitatge en bones
condicions i dels manteniment de les instal·lacions
en condicions de correcte funcionament.
- Prendre consciència de la necessitat d’estalviar aigua i energia
en la utilització de les instal·lacions de gas i electricitat.
|
5-
Col·laborar en la gestió del magatzem
- Ajuda en la planificació
de les comandes.
- Determinació de les
necessitats de productes de l’establiment
|
- Llistats de productes seguint diferents criteris.
- Classificacions i seriacions de números i/o paraules per tal d’organitzar
els productes.
- L’ordinador: definició, funcions, parts bàsiques, tipus.
- Coneixement
de la selecció i registrament informàtic dels productes.
|
- Afavoriment de l’organització.
- Interès per la planificació.
- Desenvolupament de la capacitat per preveure.
- Interès per mantenir l’ordre de comandes i productes.
|
6-
Col·laborar en la gestió administrativa
- Aplicació als productes de descomptes o increments.
|
- Ús
de tècniques manuals i informàtiques per fer factures.
- Quantificació de guanys o pèrdues en un període concret mitjançant
les operacions matemàtiques pertinents.
- Aplicació de percentatges. Resolució de regles de tres.
- Comparació de quantitats i qualitats.
- Aplicació pràctica del concepte de fracció.
- Estimació de resultats de totes les operacions treballades als
punts anteriors.
|
- Adquisició de confiança en las pròpies estratègies d’estimació
de quantitats.
- Interès i respecte per les estratègies, formes de fer i solucions
als problemes diferents a les pròpies.
- Perseverança en la recerca de solucions.
|
7- Emprar les normes de seguretat
i salut laboral associades al lloc de treball.
- Coneixement i aplicació dels procediments de prevenció d’accidents
i dels sistemes de seguretat.
- Identificació dels procediments d’actuació davant d’una situació
de sinistre o accident.
- Identificació
de les condicions higiènico-sanitàries en que es
desenvolupa l’activitat professional.
|
- Lectura, comprensió de textos senzills que exemplifiquin situacions
de risc.
- Elaboració de normes de seguretat per casos concrets.
- Coneixements bàsics de qüestions relacionats amb la conductivitat,
l’energia.
- Coneixements de sistemes de treball que afavoreixen
la sostenibilitat.
|
- Sensibilitat per la conservació i el manteniment del material
utilitzat a les instal·lacions.
- Preocupació pels sistemes de manipulació més adients.
- Capacitat de preveure les conseqüències dels actes
propis i dels altres.
|
FORMACIÓ
I ORIENTACIÓ LABORAL - FORMACIÓ BÁSICA - FORMACIÓ
PERSONAL
1-
Saber diferenciar els organismes i els llocs generadors de
treball.
- Funcionament
general d’una empresa.
- Coneixement
de diferents tipus d’empresa.
|
- Organigrama
d’una empresa.
-
Diferents
criteris de
classificació d’empreses: petites, mitjanes, grans,
multinacionals i autònoms.
|
- Acceptació
de normes, seguiment de pautes.
- Importancia
de saber treballar cooperativament.
|
2-
Conèixer els diferents sistemes de recerca de feina.
| |
- Coneixement
dels diferents organismes i institucions i mitjans
que oferten llocs de treball:
- INEM/OTG
- Servei d'ocupació de Catalunya
- Borses de treball
- Diaris/publicacions especialtizades
- Internet
|
| |
